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「問う」ことを習う
六月頃から、鈴木一博先生のオンライン読書会に参加しはじめました！ シュタイナーのテキストをもとに「テオゾフィー… — read more
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胸から動く｜動きの自己観察
形は動きから生まれるという話に派生して考えたこと。 わたしはオイリュトミーという舞踏ちっくな表現活動が好きで、… — read more
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形は動きから生まれる
いつも、通勤にかかる1時間でせっせと「昔話を語る」練習をしているのですが、「どうすれば子どもたちにきちんと伝わ… — read more
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ストーリーテリングについての雑感
学校に入るようになり、低学年クラスの「おはなし」を、かれこれ7回ほどやらせていただきました。 「おはなし」の時… — read more
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放課後のかわいい一コマ。その２「白髪切る屋さん」の試験
ある日の放課後のこと、低学年の子たちが何とはなしに遊びはじめました。 箒のようなハタキのような道具（棒＋すずら… — read more
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放課後のかわいい一コマ。おしりを見せるのも見せられるのもいや。
わたしの働いている学校では、ある一定の年齢になるまでは、子どもたちにテレビやゲームといった電子機器に触れさせな… — read more
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ふだん使いの超能力 『職業欄はエスパー』を読んで①
みなさん、「自分には超能力がある」と思いますか？ わたしは、みんな気づいていないだけで、誰にでもそういう力が備… — read more